Este ODS, e no contexto duma aprendizagem inter e intrageracional é chave para promover novos hábitos e iniciativas relacionadas com a produção e gestão do lixo bem como no consumo de recursos como a água e a energia.
A formação e empoderamento de mulheres mais vulneráveis que, por falta de acesso a recursos económicos, ou culturalmente, através de crenças que desvalorizam a capacidade das mulheres perante os homens, é essencial para promover a igualdade e participação plena e efetiva de todos na sociedade.
Estimular o trabalho de equipa, pensamento crítico e a liderança no contexto da sustentabilidade preparando os jovens para os empregos do futuro.
Apesar das alterações climáticas serem desafios globais que não respeitam fronteiras, necessitando dessa forma de coordenação ao nível internacional, as organizações, à semelhança de outros ODS podem ter um contributo considerável através da educação.
A educação/sensibilização dos mais jovens para a origem do lixo marinho, e também das zonas costeiras, e os seus efeitos negativos na fauna e flora.
Promover e restaurar o uso sustentável dos ecossistemas terrestres, gerir de forma sustentável as florestas, combater a desertificação, travar e reverter a degradação dos solos e travar a perda da biodiversidade.
A educação, desenvolver relações com diferentes grupos etários e culturais, a reflexão sobre as diferenças culturais, de pensamento e de crença, são pilares para uma sociedade mais pacífica inclusiva e justa.