A inclusão de diferentes grupos em atividades e projetos, adaptados aos contextos sociais e culturais dos envolvidos tem uma influência direta neste objetivo.
Este ODS, e no contexto duma aprendizagem inter e intrageracional é chave para promover novos hábitos e iniciativas relacionadas com a produção e gestão do lixo bem como no consumo de recursos como a água e a energia.
A formação e empoderamento de mulheres mais vulneráveis que, por falta de acesso a recursos económicos, ou culturalmente, através de crenças que desvalorizam a capacidade das mulheres perante os homens, é essencial para promover a igualdade e participação plena e efetiva de todos na sociedade.
O contributo das IPSS nesta matéria prende-se com o uso mais eficiente de água nas suas instalações e a sensibilização dos mais jovens para a importância de um uso mais sustentável recurso, não só nos usos correntes mas também através das compras e da alimentação.
Construção de infraestruturas resilientes, a promoção da industrialização inclusiva e sustentável bem como o fomento da inovação. Apoiar o acesso às tecnologias de informação de todos os grupos etários.
A presença de diversos grupos nas IPSS (ex: escuteiros, estudantes, idosos) e atividades que desenvolvem nas instalações são características com imenso valor para combater às desigualdades.
As instituições, com as suas valências sociais, pode potenciar e capacitar as comunidades a serem mais inclusivas, seguras, resilientes e sustentáveis.
Garantir padrões de consumo e produção sustentáveis, também definido como fazer mais e melhor com menos.
Apesar das alterações climáticas serem desafios globais que não respeitam fronteiras, necessitando dessa forma de coordenação ao nível internacional, as organizações, à semelhança de outros ODS podem ter um contributo considerável através da educação.
A educação, desenvolver relações com diferentes grupos etários e culturais, a reflexão sobre as diferenças culturais, de pensamento e de crença, são pilares para uma sociedade mais pacífica inclusiva e justa.